GAMIFY PROJEKTO SKLAIDOS RENGINYS VALENCIJOJE, ISPANIJOJE

Gegužės 3 d. ir birželio 29 d. FyG Consultores, bendradarbiaudama su Valensijos jaunų verslininkų asociacija (AJEV) ir Valensijos universitetu surengė „Gamify“ projekto sklaidos renginį Valencijoje (Ispanijoje). Pagrindinis „Gamify Your Teaching“ projekto tikslas – remti verslumo mokytojų ir ugdytojų profesionalumą ir skatinti IRT mokymą per naujoviškus mokymosi metodus naudojant žaidimus. Siekiant šio tikslo, projekte pateikiami du pagrindiniai tikslai:

  • kurti ir išbandyti simuliacinį žaidimą su praktiniais elementais, apimančiais 7 verslumo temas
  • kurti ir išbandyti metodiką (pedagogams skirtą didaktinę medžiagą) mokyti verslumo per žaidimus

Kartu su universitetų studentais, verslininkiais ir MVĮ savininkais, kurie domisi inovacijomis, valdymu ir verslumu, „Gamify“ buvo surengti sklaidos renginiai, padedangt AJEV pirmininkuo ir jo partneriu. Renginyje dalyvavo 50 žmonių, kurie paliko kambarį su naujomis idėjomis ir ketinimais ateityje naudoti GAMIFY.

„FyG Consultores“ parengė dinamišką konferenciją ir seminarą, kuriame dalyviai galėjo daugiau sužinoti apie žaidimus mokymuisi ir verslą apskritai, apie konkrečius projekto privalumus ir susipažinti su „Gamify“ žaidimu. „FyG Consultores“ paaiškino naujoviškos mokymosi priemonės funkcionalumą bei apie didaktinę medžiagomą. Sklaidos renginio dalyviai buvo informuoti apie žaidėjo vaidmenis ir paskatinti aktyviai mokytis bei praktikuoti, ko galima pasiekti naudojant „Gamify“ ir kaip šie procesai gali būti lengvai perkelti iš imituoto žaidimo į tradicinę klasę. Dalyviai buvo pastovūs tokio tipo mokymosi vartotojai arba žmonės, kuriems tai visiškai nauja – žaidimo naudojimas mokymuisi buvo labai įdomus pasiūlymas visiems. Dėl šios priežasties daugelis dalyvių žada naudoti „Gamify“ žaidimą ateityje, bei reklamuoti visomis įmanomomis priemonėmis. Be to, turėdami galimybę paaiškinti ir kontrastuoti „Gamify“ teikiamas galimybes ir auditorijai, kuri jau turi patirtį verslumo srityje, pavertė sesiją labai dinamiška nuo pat pradžių. Siūlomi klausimai buvo labiau tiesioginiai ir konkretūs, susidomėjimas projektu buvo tikras, o noras išbandyti žaidimą buvo akivaizdus nuo renginio pradžios, ne tik pabaigoje.

Pasibaigus renginiui buvo skirtas laikas aptarti pagrindines naudas, susijusias su IRT grindžiamų mokymo metodų svarba verslumui; Dalyviai taip pat dalinosi savo patirtimi, susijusia su žaidimų naudojimu.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie projektą, kviečiame:

Arba susisiekite su mumis: